São Pedro inscreveu mais poemas

Pelo terceiro ano consecutivo, o Colégio Ulbra São Pedro conquistou o troféu itinerante de campeão em inscrições no Prêmio Paulo Salzano Vieira da Cunha de Poemas. Este ano, 27ª edição do concurso, o colégio inscreveu 85 poemas, sendo 71 juvenis e 14 infantis.

“Como diretora, sinto um imenso orgulho e uma profunda satisfação ao saber que nossa escola, pelo terceiro ano consecutivo, é a que mais inscreveu poemas. Essa conquista reflete não apenas o sucesso do nosso trabalho em promover a valorização da poesia e incentivar a criatividade entre os alunos, mas também a dedicação de nossos professores”, comemora Fabiana Bulsing dos Santos, diretora do Colégio Ulbra São Pedro.

Seis escolas participaram da disputa pelo troféu itinerante este ano: Colégio Ulbra São Pedro, Borges de Medeiros, Totem, Antônio Vicente da Fontoura, Dinah Néri Pereira e Liberato Salzano Vieira da Cunha. A segunda colocada na apuração foi a Dinah Néri, que inscreveu 70 poesias nesta edição, sendo uma infantil, 68 juvenis e uma adulta.

ESFORÇO DOS PROFESSORES
A professora Gisele Wommer, da escola Dinah Néri Pereira, também comemorou: “Estamos felizes com o resultado, foi um esforço das professoras da área de linguagens da escola: Carina Gomes, Gisele Wommer e Marcela Mostardeiro com apoio e incentivo da direção. Temos levado arte para a sala de aula em diversas manifestações, incentivando os alunos a lerem e interpretarem textos, esta é uma habilidade necessária para toda a vida. A poesia, além da importância pedagógica, tem beleza e envolve sentimentos, temos interesse em fazer nossos alunos apreciarem a arte da poesia e, por consequência, produzirem cada vez mais”, completa ela.

DUAS PERGUNTAS
Para Fabiana Bulsing dos Santos, diretora do Colégio Ulbra São Pedro:

Como é feito o trabalho de valorização da poesia no Colégio Ulbra São Pedro?
“No Colégio São Pedro, a valorização da poesia está presente desde a Educação Infantil até o Ensino Médio. O trabalho começa na infância, com atividades lúdicas que incentivam a criatividade e a expressão oral, como a leitura e a criação de versos simples. À medida que os alunos avançam, o ensino se torna mais profundo, explorando diferentes estilos, autores e técnicas poéticas. Nos anos finais, os estudantes são estimulados a analisar criticamente os textos e a produzir suas próprias obras, desenvolvendo habilidades de interpretação e escrita.”

Qual a importância da poesia na vida dos alunos?
“A importância da poesia reside em seu poder de estimular o pensamento crítico, a sensibilidade estética e a capacidade de expressão, contribuindo para a formação integral dos alunos.”

IMPORTANTE
A solenidade de premiação dos ganhadores da 27ª edição do concurso Paulo Salzano Vieira da Cunha de Poemas será hoje, às 18h30min, no Jornal do Povo. 

OS NÚMEROS
As escolas que mais inscreveram poemas
Colégio São Pedro: 85 poemas
- 14 infantis
- 71 juvenis

X

Dinah Néri Pereira: 70 poemas
- 1 infantil
- 68 juvenis
- 1 adulto